Неверова Галина Юрьевна

Опыт работы 31 год

Образование:

• Барнаульский государственный педагогический институт,  факультет: педагогики и психологии. Специальность: «Педагогика и психология»;
• Барнаульский государственный педагогический университет, специальность: «Практическая психология менеджмент»;
• Алтайский государственный медицинский университет, факультет медицинской психологии. Специальность: «Клиническая (медицинская) психология».
• Присуждена ученая степень кандидата психологических наук, диссертация на тему «Личностные ресурсы больных героиновой наркоманией». 
• Награждена Почетной грамотой Министерства здравоохранения Российской Федерации.

Повышения квалификации

• «Коммуникативные технологии в профессиональной деятельности преподавателя высшей школы», Алтайский государственный университет, г. Барнаул, (72);
• «Управленческие компетенции в сфере здравоохранения», РАНХ и ГС (72);
• ПК «Медицинская (клиническая) психология» ООО научно-учебный центр «Непрерывное межотраслевое образование», г.Челябинск, (144);
• ПК «КПК: личностная готовность, профессиональная позиция и практические навыки специалиста» Институт практической психологии «Иматон», (32);
• ПК «Мотивационное консультирование в наркологической практике», ФГБУ НМИЦ им.В.П. Сербского Минздрава России, Москва, (36).
• «Профилактика и коррекция нарушений психического состояния человека на основе технологии функционального биоуправления с биологически обратной связью с использованием комплекса «Нейрокурс»» НПФ «Амалтея», (64).
• «Современные технологии оптимального развития и коррекции семейных отношений» Гетеборгский университет (Швеция), комплекс-институт социологии и социальной работы.

Направления работы:

Со взрослыми:

• тревожные и депрессивные расстройства
• психосоматические заболевания
• кризисные состояния, работа со стрессом и выгоранием
• психологическая реабилитация после травм и заболеваний
• психологическое сопровождение при хронических заболеваниях
• психокоррекция зависимых состояний

С детьми и подростками:

• тревожность, страхи, нарушение поведения
• психологическое сопровождение детей с СДВГ, РАС, трудностями в обучении